■ المقدمة ٥
■ تجلّى الأسماء الإلهيّة في الشباب ٦
■ قلب الشباب أرض خالية ٩
■ طاقات الشباب ١١
■ إغتنم شبابک ١٣
■ الشباب ربيع العمر ١٤
■ ميول الشباب ١٦
■ التضاد في الرغبات ١٧
■ إحترام شخصية الشباب ١٩
■ وزارة الشباب في الاُسرة (١) ٢٣
■ وزارة الشباب في الأُسرة (٢) ٢٥
■ الشباب والجمال ٢٨
■ وزارة الشاب في الأسرة ٣١
■ صداقة الشباب ٣٤
■ توقير الآباء والأُمّهات وكبار المجتمع ٣٥
■ الشباب وعقدة الحقارة ٣٧
■ عقدة الحقارة في الشيوخ ٤٠
■ إصلاح الشباب ٤٣
■ الشباب وفلسفة الخلقة وسرّ الحياة ٤٧
■ الشباب وطلب العلم ٥١
■ الشباب والعبادة ٥٦
■ الشباب والأخلاق الحسنة ٦٢
■ الشباب والزواج ٦٤
■ الشباب والشفقة والرحمة ٧٠
■ الشباب والصفات الحميدة ٧٢
■ الشباب والورع عن المحارم ٧٤
■ الشباب والتقوى ٧٨
■ الشباب وذكر الله وذكر الموت ٨١
■ الشباب والبكاء ٨٢
■ الشباب والاستغفار ٨٥
■ الشباب والدعاء ٨٩
■ الشباب والسياسة وقضايا الأمة ٩٤
■ الشباب والحريّة ٩٩
■ الشباب ودولة الإمام المهدي ٧ ١٠٢
■ الشباب بين الغفلة واليقظة ١١١
■ الشباب قوّة بين ضعفين ١١٩
■ قدوة الشباب ١٢٧
- النوران الزهراء والحوراء
- الأقوال المختارة في احکام الصلاة سنة 1436هـ
- الکافي في اصول الفقه سنة 1436هـ
- في رحاب الخير
- الغضب والحلم
- إیقاظ النائم في رؤیة الامام القائم
- الضيافة الإلهيّة وعلم الامام
- البداء بين الحقيقة والافتراء
- سيماء الرسول الأعظم محمّد (ص) في القرآن الكريم
- لمعة من النورین الامام الرضا (ع) والسیدة المعصومة(س)
- الدوّحة العلوية في المسائل الافريقيّة
- نور الآفاق في معرفة الأرزاق
- الوهابية بين المطرقة والسندانه
- حلاوة الشهد وأوراق المجدفي فضيلة ليالي القدر
- الوليتان التكوينية والتشريعية ماذا تعرف عنها؟
- الصّارم البتّار في معرفة النور و النار
- بريق السعادة في معرفة الغيب والشهادة
- الشخصية النبوية على ضوء القرآن
- الزهراء(س) زينة العرش الإلهي
- مقالات في رحاب الامام الحسين(ع)
- نور العلم والعلم نور
- نظرات في الإنسان الكامل والمتكامل
- دروس الیقین فی معرفة أصول الدین
- في رحاب اولى الألباب
- الله الصمد في فقد الولد
- في رواق الاُسوة والقدوة
- العلم الإلهامي بنظرة جديدة
- أخلاق الأنبياء في القرآن الكريم
- الانسان على ضوء القرآن
- إجمال الكلام في النّوم والمنام
- العصمة بنظرة جديدة
- الشباب عماد البلاد
- الخصائص الفاطميّة على ضوء الثقلين
- النور الباهر بين الخطباء والمنابر
- التوبة والتائبون علی ضوء القرآن والسنّة
- القصاص علی ضوء القرآن والسّنة الجزء الثاني
- القصاص على ضوء القرآن والسنّة الجزء الثالث
- القول الرشید فی الإجتهاد و التقلید 2
- القول الرشيد في الاجتهاد والتقليد 1
- القصاص على ضوء القرآن والسنّة الجزء الاول
- الأقوال المختارة في أحكام الطهارة الجزء الأوّل
- أحكام السرقة على ضوء القرآن والسنّة
- الهدى والضلال على ضوء الثقلين
- في رحاب حديث الثقلين
- المأمول في تكريم ذرية الرسول 9
- عصمة الحوراء زينب 3
- عقائد المؤمنين
- النفحات القدسيّة في تراجم أعلام الكاظميّة المقدّسة
- قبس من أدب الأولاد على ضوء المذهب الإمامي
- حقيقة الأدب على ضوء المذهب
- تربية الاُسرة على ضوء القرآن والعترة
- اليقظة الإنسانية في المفاهيم الإسلامية
- هذه هی البرائة
- من لطائف الحجّ والزيارة
- مختصر دليل الحاجّ
- حول دائرة المعارف والموسوعة الفقهية
- رفض المساومة في نشيد المقاومة
- لمحات قراءة في الشعر والشعراء على ضوء القرآن والعترة :
- لماذا الشهور القمرية ؟
- فنّ الخطابة في سطور
- ماذا تعرف عن العلوم الغريبة
- منهل الفوائد في تتمّة الرافد
- سهام في نحر الوهّابية
- السيف الموعود في نحراليهود
- لمعة من الأفكار في الجبر والاختيار
- ماذا تعرف عن الغلوّ والغلاة ؟
- الروضة البهيّة في شؤون حوزة قم العلميّة
- النجوم المتناثرة
- شهد الأرواح
- المفاهيم الإسلامية في اُصول الدين والأخلاق
- مختصر دليل الحاجّ
- الشهيد عقل التاريخ المفكّر
- الأثر الخالد في الولد والوالد
- الجنسان الرجل والمرأة في الميزان
- الشاهد والمشهود
- محاضرات في علم الأخلاق القسم الثاني
- مقتل الإمام الحسين 7
- من ملكوت النهضة الحسينيّة
- في ظلال زيارة الجامعة
- محاضرات في علم الأخلاق
- دروس في علم الأخلاق
- كلمة التقوى في القرآن الكريم
- بيوتات الكاظميّة المقدّسة
- على أبواب شهر رمضان المبارک
- من وحي التربية والتعليم
- حبّ الله نماذج وصور
- الذكر الإلهي في المفهوم الإسلامي
- السؤال والذكر في رحاب القرآن والعترة
- شهر رمضان ربيع القرآن
- فاطمة الزهراء مشكاة الأنوار
- منية الأشراف في كتاب الإنصاف
- العين الساهرة في الآيات الباهرة
- عيد الغدير بين الثبوت والإثبات
- بهجة الخواصّ من هدى سورة الإخلاص
- من نسيم المبعث النبويّ
- ويسألونک عن الأسماء الحسنى
- النبوغ وسرّ النجاح في الحياة
- السؤال والذكر في رحاب القرآن والعترة
- نسيم الأسحار في ترجمة سليل الأطهار
- لمحة من حياة الإمام القائد لمحة من حياة السيّد روح الله الخميني ومقتطفات من أفكاره وثورته الإسلاميّة
- قبسات من حياة سيّدنا الاُستاذ آية الله العظمى السيّد شهاب الدين المرعشي النجفي «قدّس سرّه الشريف »
- طلوع البدرين في ترجمة العلمين الشيخ الأعظم الأنصاري والسيّد الأمام الخميني 0
- رسالة من حياتي
- الكوكب السماوي مقدّمة ترجمة الشيخ العوّامي
- الكوكب الدرّي في حياة السيّد العلوي 1
- الشاكري كما عرفته
- كيف أكون موفّقآ في الحياة ؟
- معالم الصديق والصداقة في رحاب أحاديث أهل البيت
- رياض العارفين في زيارة الأربعين
- أسرار الحج والزيارة
- القرآن الكريم في ميزان الثقلين
- الشيطان على ضوء القرآن
- الاُنس بالله
- الإخلاص في الحجّ
- المؤمن مرآة المؤمن
- الياقوت الثمين في بيعة العاشقين
- حقيقة القلوب في القرآن الكريم
- فضيلة العلم والعلماء
- سرّ الخليقة وفلسفة الحياة
- السرّ في آية الاعتصام
- الأنفاس القدسيّة في أسرار الزيارة الرضويّة
- الإمام المهدي عجل الله تعالی فرجه الشریف وطول العمر في نظرة جديدة
- أثار الصلوات في رحاب الروايات
- رسالة أهل البيت علیهم السلام سفينة النجاة
- الأنوار القدسيّة نبذة من سيرة المعصومين
- السيرة النبوية في السطور العلوية
- إشراقات نبويّة قراءة موجزة عن أدب الرسول الأعظم محمّد ص
- زينب الكبرى (سلام الله علیها) زينة اللوح المحفوظ
- الإمام الحسين (علیه السلام) في عرش الله
- رسالة فاطمة الزهراء ليلة القدر
- رسالة علي المرتضى (علیه السلام) نقطة باء البسملة
- الدرّ الثمين في عظمة أمير المؤمنين - علیه السلام
- وميض من قبسات الحقّ
- البارقة الحيدريّة في الأسرار العلويّة
- رسالة جلوة من ولاية أهل البيت
- هذه هي الولاية
- رسالتنا
- دور الأخلاق المحمّدية في تحكيم مباني الوحدة الإسلاميّة
- أخلاق الطبيب في الإسلام
- خصائص القائد الإسلامي في القرآن الكريم
- طالب العلم والسيرة الأخلاقية
- في رحاب وليد الكعبة
- التقيّة في رحاب العَلَمَين الشيخ الأعظم الأنصاري والسيّد الإمام الخميني
- زبدة الأفكار في طهارة أو نجاسة الكفّار
- طالب العلم و السیرة الأخلاقیّة
- فاطمة الزهراء سلام الله علیها سرّ الوجود
توقير الآباء والأُمّهات وكبار المجتمع
كما ندعو الآباء والاُمّهات والمجتمع لتكريم الشباب وإحترام شخصيّتهم ، كذلک ندعو الشباب لاحترام الوالدين وبرّهما واحترام القانون والمجتمع ، وما أكثر النصوص الدينية التي تحثّ على إحترام وتكريم الوالدين
وخير التربية تربية الله لعباده : (وَآخْفِضْ لَهُمَا جَنَاحَ آلذُّلِّ مِنَ آلرَّحْمَةِ وَقُل رَّبِّ آرْحَمْهُمَا كَمَا رَبَّيَانِي صَغِيراً)[1] فلا تملأ عينيک من النظر إليهما إلّا برأفة ورحمة ،
ولا ترفع صوتک فوق أصواتهما، ولا يديک فوق أيديهما، ولا تتقدّم قدّامهما، فانّ الوالدين أعظم حقاً على الرجل ، وقد قرن الله حقّهما بحقّه فقال تعالى : (أَنِ آشْكُرْ لِي وَلِوَالِدَيْکَ إِلَيَّ آلْمَصِيرُ)[2] .
قال رسولالله 9: «رضىالله في رضى الوالدين وسخطه في سخطهما»[3] ،
فلا تقل لهما اُفّ ولا تنهرهما، وقل لهما قولاً كريماً، ومن يحترم والديه . فانه يحترم من قبل أولاده ، فانّ الدنيا دار المكافاة ، وانّ الآخرة دار الجزاء.
ثمّ البركة مع الأكابر، فيلزم احترامهم وتوقيرهم ورعاية شيبتهم والانتفاع من تجاربهم ، والاستفادة من علومهم وفنونهم ، فانّ الشيخ في أهله كالنبيّ في اُمّته ، إلّا انّه من المؤسف مع داعية الحضارة والتقدّم ، فقدت العواطف الانسانيّة والاُلفة العائليّة قيمتها، وأصبحت الحياة أساسها اللذة والشهوة والثروة والشهرة ، ومات الايمان في قلوب الشباب ، وانقلبت الموازين وتدهورت الفضائل ، وفقد الآباء إحترام الأبناء، وإنعدمت العاطفة ، وحكمت المادة ، حتّى أخذ الشاب يفكر بالخلاص من والديه العجوزين بإحالتهما إلى دار العجزة ، ولا يدري أنّه سيكون عجوزاً يوماً ما، مثلهم فماذا يكون مصيره ؟! وماذا يفعل أولاده معه ؟!
وأفضل اُسلوب في التربية وتماسک الاُسرة والمجتمع هو خلق المحبّة والمودّة والاُخوّة وحسن التفاهم والتعاون والاحترام المتقابل بين أعضاء الاُسرة وأفراد المجتمع ، ودعا الإسلام الجميع إلى عمل الخير، وإقامة العدالة الاجتماعيّة وحسن المعاملة والجوار، وتطبيق الشريعة الإلهيّة في كلّ مجالات الحياة .
فاستيجبوا لله ولرسوله إذا دعاكم لما يحييكم ، فإنه من آمن وعمل صالحآ، فان الله يحييه حياة طيّبة وسعيدة .